Критерії оцінювання результатів навчання учнів 3 класу з особливими освітніми потребами (ЗПР, 4 рівень підтримки) з усіх предметів. Рівневе оцінювання відповідно до наказу МОН № 722 від 04.05.2026
Критерії рівневого оцінювання (П, С, Д, В) для учня (учениці) 3 класу із затримкою психічного розвитку, якому визначено четвертий рівень підтримки. Оцінюються індивідуальні навчальні цілі модифікованої програми з обов'язковим урахуванням рівня допомоги дорослого. Документ містить титулку, пояснювальну записку, загальні адаптовані критерії та розгорнуті критерії для 8 предметів 3 класу:
Українська мова та читання
Математика
Я досліджую світ (інтегрований курс)
Іноземна мова (англійська)
Інформатика
Дизайн і технології
Мистецтво (інтегрований курс)
Фізична культура


