Розкрити зміст поняття «герой сьогодення» та ознайомити учнів із різними напрямами діяльності сучасних захисників України — воїнів ЗСУ, добровольців, медиків і волонтерів. Пояснити історичну та символічну спадкоємність між українським козацтвом і сучасними Збройними силами України, зокрема висвітлити використання козацької символіки та присвоєння бригадам ЗСУ почесних найменувань на честь видатних отаманів і гетьманів (Івана Сірка, Івана Виговського, Костя Гордієнка). Проаналізувати феномен волонтерського руху як унікального явища громадянської самоорганізації та ключового чинника консолідації суспільства й підтримки оборони. Розвивати критичне мислення та навички порівняльного аналізу шляхом зіставлення традицій козацького устрою (низовий дух свободи, добровільність об'єднання, висока мобільність) із сучасними формами спротиву та волонтерського руху. Сприяти розвитку мовленнєвих навичок, уміння аргументувати власну думку, брати участь у дискусії та формулювати власні судження про моральний вибір і громадянську позицію. Формувати національно-патріотичну свідомість, громадянську відповідальність та глибоку повагу до українських воїнів, медиків і волонтерів як новітніх символів боротьби за незалежність. Виховувати почуття солідарності, вдячності та готовності долучатися до корисних ініціатив на рівні своєї школи чи громади.
























