Це готова орієнтовна модифікована навчальна програма з інформатики для 7 класу для учнів з особливими освітніми потребами, які потребують IV рівня підтримки. Матеріал створений як практична основа для роботи вчителя в інклюзивному класі: з істотно спрощеними й конкретизованими результатами, доступнішими видами діяльності та детально прописаною педагогічною підтримкою.
📘 Про матеріал
Предмет: інформатика
Клас: 7 клас
Рівень підтримки: IV
Призначення: організація навчання учнів з ООП в умовах інклюзивного навчання.
Програму розроблено на основі Модельної навчальної програми «Інформатика. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти, автори: Й. Я. Ривкінд, Т. І. Лисенко, Л. А. Чернікова, В. В. Шакотько, рекомендованої Міністерством освіти і науки України наказом від 16.08.2023 № 1001.
У документі враховано нормативну базу, актуальну для 2026/2027 навчального року, та особливості організації навчання за IV рівня підтримки. Модифікація передбачає суттєве зменшення рівня абстракції й кількості одночасних дій, переорієнтацію на практичні та життєво корисні цифрові вміння, роботу за зразком, візуальною інструкцією та з допустимою допомогою дорослого. Такий підхід відповідає логіці IV рівня підтримки, за якого освітні труднощі можуть потребувати значного й часто постійного обсягу допомоги.
📂 Що містить матеріал
У програмі збережено тематичний каркас інформатики 7 класу та всі основні теми вихідної модельної програми:
Пошук в Інтернеті. Електронна пошта. Хмарні сервіси;
Алгоритми та програми;
Комп’ютерні презентації;
Об’єкти мультимедіа;
Комп’ютерна анімація;
Практикум з використання інформаційних технологій.
Для кожної теми подано чотири взаємопов’язані складові: модифіковані очікувані результати навчання, модифікований зміст, рекомендовані види навчальної діяльності та конкретні способи педагогічної підтримки.
Окремо документ містить пояснювальну записку, нормативну та програмну основу, загальні принципи модифікації для IV рівня підтримки, рекомендації щодо оцінювання та рекомендації для подальшої індивідуалізації програми в ІПР.
⭐ Переваги
Готова системна структура — не потрібно самостійно створювати модифіковану програму з нуля.
Збережено зв’язок із програмою інформатики 7 класу: учень продовжує працювати з Інтернетом і хмарними сервісами, програмуванням, презентаціями, мультимедіа, анімацією та практичними цифровими проєктами.
Складні поняття й завдання подано конкретніше та доступніше, без зайвого перевантаження абстрактною теорією.
Очікувані результати сформульовано через спостережувані практичні дії, які легше відстежувати й оцінювати.
Передбачено роботу за готовим зразком, покроковою карткою, візуальною інструкцією, шаблоном або частково підготовленим цифровим продуктом.
У складних темах зменшено обсяг самостійного програмування, пошуку, монтажу чи створення цифрового продукту, але збережено предметну логіку й ключову цифрову дію.
Прописано конкретні засоби підтримки: візуальні алгоритми, скриншоти, чеклісти, підготовлені файли та матеріали, обмежений вибір, додатковий час, функції доступності та допомогу асистента або дорослого відповідно до ІПР.
Передбачено можливість демонструвати результат у доступній для учня формі — практичною дією, готовим цифровим продуктом, короткою відповіддю, вибором, показом або іншим визначеним ІПР способом.
У рекомендаціях щодо оцінювання враховується не лише кінцевий результат, а й рівень самостійності та обсяг допомоги, необхідний учневі.
Матеріал орієнтований на реальну роботу вчителя-предметника в інклюзивному класі та допомагає суттєво скоротити час на підготовку власної документації.
👩🏫 Кому стане у пригоді
Матеріал буде корисним учителям інформатики, які працюють з учнями з ООП у 7 класі, асистентам учителя, а також членам команди психолого-педагогічного супроводу під час визначення індивідуальних навчальних цілей, допустимого рівня допомоги та особливостей оцінювання.
Після придбання вчитель отримує готову структуровану основу модифікованої програми, яку можна використовувати для планування навчання конкретного учня та адаптувати до його фактичних можливостей, сильних сторін і освітніх труднощів.
⚠️ Важливо. Матеріал є орієнтовною універсальною модифікованою навчальною програмою, а не окремою офіційно затвердженою МОН спеціальною програмою і не готовою ІПР для будь-якої дитини. Перед використанням програму необхідно індивідуалізувати відповідно до висновку ІРЦ, ІПР та рішення команди психолого-педагогічного супроводу конкретного учня. Якщо певні результати учень може досягати за загальною програмою лише з адаптаціями, їх не слід автоматично знижувати.
🔎 Коротка пошукова анотація
Модифікована програма з інформатики для 7 класу, IV рівень підтримки, ООП, НУШ, інклюзивне навчання. Орієнтовна готова програма на основі модельної програми Ривкінда з модифікованими результатами, змістом, видами діяльності, педагогічною підтримкою, оцінюванням та рекомендаціями щодо ІПР.
