Даний посібник підготовлений на допомогу вчителям хімії і містить чотири варіанти різних розробок завдань до кожного уроку з хімії у 9 класі за чинною програмою. Всі завдання складено за сучасними методичними вимогами із використанням різних методів навчання та форм проведення уроків. З інтерактивних методів навчання використано вправи «шифрувальник», «кольорова стрічка», гра «Вірю – не вірю», групова робота тощо. Особистісно орієнтоване навчання спонукає вчителя до використання рольових ігор, нестандартних уроків та індивідуального підходу до оцінювання учнів. На деяких уроках передбачене самооцінювання учнів, зокрема, коли вони виконують вправи на закінчення речень, вставляння пропущених у реченнях слів або виконання вправи «Хімічний диктант
























































