Однією з виразних тенденцій оновлення навчання є пошук нестандартних інноваційних уроків. Педагогічна суть таких занять полягає в такому структуруванні змісту й форми, які б викликали інтерес у студентів і сприяли б їхньому розвитку та вихованню. До нестандартних занять належать інтегровані уроки.









