Мета діагностичної роботи:
Визначити рівень сформованості в учнів предметних результатів навчання з теми «Дихальна система та газообмін», а саме:
Група результатів 1 (ГР1). Проводить дослідження природи — уміння розпізнавати органи дихальної системи та їхні функції, аналізувати роботу дихальних м’язів, виконувати розрахунки життєвої ємності легень, робити висновки на основі результатів досліджень і спостережень.
Група результатів 2 (ГР2). Здійснює пошук та опрацьовує інформацію — уміння працювати з біологічною інформацією: застосовувати терміни й поняття, відбирати правильні твердження, встановлювати відповідності, упорядковувати біологічні процеси в логічній послідовності.
Група результатів 3 (ГР3). Усвідомлює закономірності природи — уміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між будовою і функціями органів дихання, пояснювати взаємозв’язок дихальної та кровоносної систем, застосовувати знання для аналізу життєвих ситуацій, пов’язаних зі здоров’ям і безпекою людини.
