Державний Герб України.

Ознайомити учнів із витоками та еволюцією Тризуба як знаку державної влади — від родинних знаків (двозуба Святослава Хороброго та тризуба Володимира Великого) на печатках, златниках, срібниках і плінфі Десятинної церкви. Простежити відновлення Тризуба як державного символу в добу УНР за ініціативи Михайла Грушевського та за проєктом Василя Кричевського у 1918 році. Сформувати знання про юридичне утвердження Тризуба як Малого Державного Герба України Постановою Верховної Ради України від 19 лютого 1992 року. Сприяти розвитку аналітичного мислення учнів через дослідження та порівняння різних гіпотез походження й символіки Тризуба (образу сокола/Рарога, християнської триєдності й Святої Трійці, зашифрованого слова «ВОЛЯ», а також Дерева Життя). Розвивати навички роботи з історичними джерелами (археологічними знахідками, монетами, печатками, графіті Софії Київської) та вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між минулим і сучасним державотворенням. Виховувати повагу до державних символів України, національну свідомість і почуття патріотизму. Формувати усвідомлення тяглості української державності (від Київської Русі через УНР до сучасної незалежної України) та цінності свободи, гідності й суверенітету.