Посібник створений як живий, прикладний інструмент з чітко сформульованими цілями, структурованими заняттями, реальними прикладами вправ, мовленнєвими фразами, чек-листами та планами.
Його мета - не просто «дати методику», а допомогти дорослому стати опорою для дитини в її перших кроках до спілкування.
Матеріал може бути корисним психологам, педагогам, які працюють у сфері інклюзивної освіти, корекційних центрів або спеціальних дошкільних закладів; батькам, які шукають чітку структуру, розуміння і підтримку; асистентам дитини, які супроводжують дитину у групі чи класі; спеціалістам, які проводять індивідуальні заняття з дітьми з РАС.
