Пропонується готовий комплект локальних документів закладу освіти з питань унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми, актуалізований відповідно до чинної нормативно-правової бази та змін у порядку реагування на можливі випадки булінгу (цькування).
Особливу увагу під час оновлення документів приділено наказу МОН України від 18.06.2026 № 961, яким внесено зміни до Порядку реагування на випадки булінгу (цькування) та Порядку застосування заходів виховного впливу. У документах враховано важливе положення: факт вчинення булінгу (цькування) встановлюється виключно рішенням суду, яке набрало законної сили.
До комплекту входять 4 документи:
Наказ «Про затвердження Положення та Програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми та утворення комісії з розгляду випадків насильства та/або жорстокого поводження з дітьми». У наказі передбачено утворення комісії, визначення відповідальної особи за реєстрацію та облік повідомлень, обов'язки працівників закладу та межі компетенції комісії щодо можливих випадків булінгу.
Положення про унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми. Документ містить нормативну основу, основні терміни, принципи, завдання та заходи, права й обов'язки учасників освітнього процесу, порядок дій працівників та окремо визначає роль психологічної служби. Практичний психолог здійснює первинну психологічну оцінку стану дитини, надає психологічну допомогу та бере участь у роботі комісії в межах професійної компетентності, не встановлюючи юридичного факту булінгу.
Програма унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми, розроблена на основі Типової програми, затвердженої постановою КМУ від 04.06.2025 № 658, та актуалізована з урахуванням наказу МОН № 1646 у редакції наказу № 961 від 18.06.2026. Програмою передбачено доступні способи звернення, у тому числі можливість анонімного повідомлення, порядок реєстрації та розгляду повідомлень, алгоритм реагування і скликання комісії.
4. План заходів з реалізації Програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми на 2026/2027 навчальний рік. План є практичним інструментом реалізації Положення та Програми й охоплює організаційні та превентивні заходи, роботу з учнями, педагогічними працівниками та батьками, заходи з виявлення, реагування і психологічної підтримки, а також моніторинг та оцінку ефективності роботи. Для кожного заходу визначено зміст, формат проведення, відповідальних осіб і терміни виконання. Окремо передбачено ознайомлення працівників з оновленим алгоритмом реагування, доступні та анонімні способи повідомлення, реєстрацію звернень, роботу комісії, первинну психологічну оцінку стану дитини та розмежування повноважень працівників під час реагування на можливі випадки булінгу (цькування).
У комплекті враховано актуальні строки реагування: реєстрація повідомлення в день його надходження; розгляд директором протягом однієї доби з дня реєстрації; у разі виявлення ознак насильства — невідкладне реагування у строк, що не перевищує трьох годин; скликання засідання комісії — не пізніше трьох робочих днів з дня отримання повідомлення.
Документи підготовлені у редагованому форматі Word: залишені місця для внесення номера та назви закладу освіти, ПІБ відповідальних осіб, номера і дати наказу, складу комісії та інших даних конкретного закладу.
Матеріал буде корисним керівникам закладів освіти, заступникам директорів, практичним психологам, соціальним педагогам та іншим працівникам, відповідальним за організацію безпечного освітнього середовища у 2026/2027 навчальному році.
Важливо: перед затвердженням документи необхідно адаптувати до структури, штатного складу та особливостей роботи конкретного закладу освіти.
