Вулиця

Ранкове привітання

Розгляд ілюстрації "Вулиця"

Розгляньте ілюстрацію та поговоріть за її змістом.

-Що розташовано на вулиці?

-Які будинки?

-Де їдуть машини?

-На який сигнал світлофора можна переходити дорогу?

- Де ідуть діти?

-Що робить транспорт в цей час, коли люди на зелене світло переходять дорогу?

- Чому не можна ходити на проїжджній частині дороги?

Складання розповіді "Моя вулиця"

Запропонуйте дитині скласти розповідь за зразком :

"Я живу на вулиці, яка розташована біля дитячого садка. На моїй вулиці багато великих і малих будинків. Біля будинків насаджено багато квітів та дерев. На вулиці є магазин та іговий майданчик. По вулиці їздять машини, які перевозять людей та вантажі. Я люблю свою вулицю!

Фізкультхвилинка

Ми по вулиці ідем,

Гарно всі себе ведем.

(дитина йде звичайним кроком)

Ось і "зебра"-зупинись,

Вліво, вправо подивись.

(повороти вправо- вліво)

Вільно скрізь, машин нема,

Йду по "зебрі" прямо я.

(ходьба звичайним кроком)

Далі ми усі йдемо,

Світлофор ми бачимо.

(нахили вправо-вліво)

Світить жовтий- стоїмо,

А зелений- ми йдемо.

(ходьба із зупинками)

Ось червоний- зачекай,

Транспорту не заважай.

(дитина стоїть на місці)

Дидактична вправа "Закінчи речення"

Запропонуйте дитині продовжити вашу думку. Ви починаєте речення, а дитина закінчуйте його, відповідаючи на ваше запитання(що робимо?)

Наприклад:

Світлофор моргне червоним оком- ми...(що робимо?),(стоїмо)

Загорілося жовте світло - ми..(що робимо?)

Якщо зеленим світлом він моргне- ми...(що робимо?)

Підсумок

Як необхідно переходити дорогу?

Де можна кататися на велосипеді?

Де можна гратися в ігри?

Для чого слід знати правила безпечної поведінки на вулиці?

Шановні батьки, прикріпіть невеличке відео, як дитина розповідає про вулицю, на якій вона мешкає.