Урок:

Порівняння предметів за кольором і формою. Просторові відношення

Опис уроку (учням цей опис не показується):
  • учити орієнтуватися в просторі, оперуючи поняттями «над», «під»,

    «вище», «нижче», «посередині»;

  • вправляти в порівнянні предметів за кольором і формою;

  • закріпити знання про цифри як символи, що позначають кількість предметів;

  • розвивати довільну пам’ять;

  • виховувати позитивне ставлення до занять з логіко - математичного розвитку

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Презентація до заняття

2

Пояснення та вказівки до презентації

1. Гра «Ялинкові іграшки»

-Яке свято ми готуємося зустрічати?

-А чи буває Новий рік без ялинки з іграшками?

-Якої форми можуть бути іграшки?

-На яку геометричну фігуру схожі ці ялинкові іграшки?

-Якого вони кольору?

-Порахуйте скільки зелених? Фіолетових?

-Яких більше? Менше? На скільки?

-Якими цифрами треба позначити кількість іграшок?

-На яку фігуру схожі ялинки?

-Чим вони відрізняються?

-Порахуйте, скільки жовтих ялинок, скільки червоних.

-Якою цифрою позначимо їхню кількість?

-Яких більше чи менше? (Їх порівну)

2.Гра «Подарунки»

Запропонуйте дітям розглянути «подарунки» і визначити, на що вони схожі. Допоможіть дітям знаходити різні варіанти відповідей.

3.Зимова руханка для дітей

4.Гра "Прикрасимо ялинку"

Перед дітьми макет ялинки, поряд іграшки трикутної, круглої, квадратної форми. Діти розглядають іграшки, визначають, якої вони форми.

Потім прикрашають ялинку, виконуючи завдання: вгорі — прикрасу трикутної форми, внизу — круглої форми, під трикутною іграшкою — іграшку квадратної форми і таке ін.

Після виконаного завдання діти розказують, де розміщена кожна іграшка.

5.Підсумок

-Яка гра на занятті сподобалася понад усе?

-Які подарунки ви хочете отримати на Новий рік?

Опис, який учні побачать після проходження уроку

МОЛОДЕЦЬ!!!

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Рекомендуємо

Порівняння множин. Орієнтування у просторі. "День народження Наталки" (інтегроване: логіко - математичний розвиток+ліплення)3 - 4 роки

Порівняння множин. Орієнтування у просторі. "День народження Наталки" (інтегроване: логіко - математичний розвиток+ліплення)3 - 4 роки

92

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Логіко - математичний розвиток
змішані

50 грн

Орієнтування в часі. Кількісний рахунок. (3 - 4 роки)

Орієнтування в часі. Кількісний рахунок. (3 - 4 роки)

109

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Логіко - математичний розвиток
змішані

33 грн

Слухай і запам'ятовуй (небезпечні предмети) (3 - 4 роки)

Слухай і запам'ятовуй (небезпечні предмети) (3 - 4 роки)

117

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
змішані

33 грн

Який у мене одяг (3 - 4 роки)

Який у мене одяг (3 - 4 роки)

88

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
змішані

41 грн

Одягнемо ляльку на прогулянку (3 - 4 роки)

Одягнемо ляльку на прогулянку (3 - 4 роки)

77

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
змішані

33 грн

Пасажирський транспорт (3 - 4 роки)

Пасажирський транспорт (3 - 4 роки)

98

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
змішані

25 грн

Схожі уроки

Рівність і нерівність груп предметів (3 - 4 роки)

Рівність і нерівність груп предметів (3 - 4 роки)

83

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Логіко - математичний розвиток
змішані

Вимірювання предметів за допомогою умовної мірки

Вимірювання предметів за допомогою умовної мірки

229

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Логіко - математичний розвиток
5—6 років

Число і цифра 9. Утворення числа 9.

Число і цифра 9. Утворення числа 9.

102

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Логіко - математичний розвиток
5—6 років

Порятунок гномів

Порятунок гномів

371

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Логіко - математичний розвиток
5—6 років

Порівняння за кількістю: стільки ж, більше, менше. Лічба предметів. Орієнтування у просторі

Порівняння за кількістю: стільки ж, більше, менше. Лічба предметів. Орієнтування у просторі

291

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Логіко - математичний розвиток
4—5 років

Геометрія навколо

Геометрія навколо

168

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Логіко - математичний розвиток
4—5 років