Вебінар Підвищення кваліфікації педагогічних працівників

«Хто вони: діти з особливими освітніми потребами?»

Відбувся

у вівторок 11 грудня 2018 року о 20:00

Тривалість

2 академ. год

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Спікер/ка

Олена Черниш

психологиня в галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних розладів, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості, арттерапевтка; керівниця...читати все

2 академ. год

підвищення
кваліфікації

Сертифікат

відповідає
вимогам
законодавства

Доступ до запису

Постійний доступ
до запису
вебінару

+20 одиниць

рейтингу на вашій
сторінці на
«Всеосвіті»

90 грн.

вартість без знижок

27 грн.

з 12 грудня

-63 грн.

Відповідає вимогам МОН

Підтвердження 2 академ. години

Доступний одразу після вебінару

Замовити сертифікат Кабінет вебінару (Обговорення та перегляд)

Для Преміум* безплатно

Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.

*Для Преміум з річною передплатою

Детальніше

Про вебінар

Пропозиція до плану ПК Програма підвищення кваліфікації

Мета

Розкрити поняття нозології, окремих видів невротичних порушень та особливостей затримки психічного розвитку у дітей.

Завдання

Розкрити поняття нозології та її різновидів.
Дати характеристику затримок психічного розвитку, їх причину та особливості прояву у дітей дошкільного і молодшого шкільного віку.
Дати характеристику невротичних порушень, їх причину та особливості прояву у дітей та підлітків.
Визначити шляхи корекції затримок розвитку і невротичних розладів.

Опис

Поняття нозології та її різновидів.
Проблеми організації інклюзивних умов навчання в школах України.
Причини появи затримки психічного розвитку у дітей.
Особливості прояву невротичних розладів у дітей та підлітків.
Причини, що призводять до порушень емоційно-вольової саморегуляції особистості.
Алгоритм здійснення корекційної роботи з дітьми, що мають затримку розвитку та невротичні тенденції.

Інформація про вебінар

В кожному класі навчаються учні, які мають ті чи інші особливості поведінки, недостатньо сформовані навчальні навички й незрілі пізнавальні інтереси. Таких учнів стає все більше.

З чим пов’язані проблеми дітей?

Чи всі учні з особливими освітніми потребами мають змогу навчатися в спеціально створених (інклюзивних) умовах? Від чого залежать та як проявляються проблеми, які заважають дитині успішно засвоювати навчальний матеріал?

Пропонуємо розглянути ці питання.

Очікувані результати