Конструктор тестів
1
Яким має бути сучасний вихователь ? Хто такий сучасний вихователь ?
2
Вкажіть компоненти педагогічної майстерності
3
Вияв власного "Я" у професії, самореалізація у професійній діяльності, творчість, активність, підхід по справи, використання дієвих засобів, методів та прийомів це ?
4
Що відноситься до елементів педагогічної техніки?
5
Організаторські здібності вихователя ?
6
Комплекс властивостей особистості, що забезпечують самоорганізацію високого рівня професійної діяльності – це:
7
Елемент педагогічної майстерності, що характеризується як ціннісні орієнтації на себе, на засоби педагогічного впливу, на особистість вихованця і навчально-виховний колектив, на цілі педагогічної діяльності – це:
8
Повага до людей, доброзичливість, товаристськість – це приклад:.......здібностей педагога
(комунікативних , перцептивних , динамічних )
9
Яким має бути сучасний вихователь ? Хто такий сучасний вихователь ?
10
Вкажіть компоненти педагогічної майстерності
11
Вияв власного "Я" у професії, самореалізація у професійній діяльності, творчість, активність, підхід по справи, використання дієвих засобів, методів та прийомів це ?
12
Що відноситься до елементів педагогічної техніки?
13
Організаторські здібності вихователя ?
14
Комплекс властивостей особистості, що забезпечують самоорганізацію високого рівня професійної діяльності – це:
15
Елемент педагогічної майстерності, що характеризується як ціннісні орієнтації на себе, на засоби педагогічного впливу, на особистість вихованця і навчально-виховний колектив, на цілі педагогічної діяльності – це:
16
Повага до людей, доброзичливість, товаристськість – це приклад:.......здібностей педагога
(комунікативних , перцептивних , динамічних )
17
Оберіть правильний варіант відповіді:чому сприяє педагогічна техніка як сукупність професійних умінь?
18
Педагогічна техніка- це:
19
Cтворення внутрішнього переживання особистості, психологічне налаштовування вчителя на майбутню діяльність через вплив на розум, волю й почуття.
Яка це техніка?
20
Втілення внутрішнього переживання вчителя в його тілесній природі: міміці, голосі, мовленні, рухах, пластиці.
Яка це техніка?
21
Що є основою внутрішньої техніки педагога?
22
Які два види педагогічної техніки виділяють?
23
Рухи тіла, що супроводжують мову, підсилюючи її виразність – це:
24
Для якого із компонентів невербального спілкування підходять такі характеристики: чітка, нерозбірлива:
25
Уміння спілкуватися невербально (міміка, пантоміміка, зовнішній вигляд) – це компонент:
26
Система вмінь і якостей особистості вчителя-вихователя, яка дає можливість справляти психічно-оздоровлюючий вплив на суб'єктів педагогічного процесу, використовуючи свій психофізичний апарат свідомо й оптимально, тобто з найменшою витратою енергії та часу це .... техніка
27
Хто автор цих слів?
Не чекай, що дитина буде такою, як ти хочеш. Допоможи їй стати не тобою, а собою
28
Хто автр цих слів?
Учитель без гальма - зіпсована, некерована машина
29
Чи входить педагогічний оптимізм до якостей, які необхідні для здійснення педагогічної діяльності ?
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 1