Тест:

Діагностувальна робота №2 з теми «Від хімічних елементів до хімічних сполук»

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1

5 з 36 балів

Позначте властивості, характерні для більшості металів

2

3 з 36 балів

Дослідіть діаграму вмісту елементів у земній корі і вкажіть 3 найбільш поширені елементи

060339q8-cf45-306x145.png

3

4 з 36 балів

Виберіть необхідне обладнання для проведення дослідження теплопровідності різних матеріалів

4

1 з 36 балів

Які з частинок , що входять до складу атомів, мають негативний заряд?

5

1 з 36 балів

Різновид атомів з однаковим зарядом ядра – це…..

6

1 з 36 балів

Символи хімічних елементів складаються з однієї або двох літер і походять від їхніх назв:

7

1 з 36 балів

Як називають модель будови атома, яка нагадує будову Сонячної системи?

8

1 з 36 балів

Найменша частинка речовини, яка зберігає її властивості

9

1 з 36 балів

Вертикальний стовпчик в періодичній системі називається:

10

3 з 36 балів

Запишіть через кому, як читаються формули наступних речовин (з маленької букви): CuO, Na2CO3, Al2(SO4)3

11

3 з 36 балів

З даного переліку хімічних елементів виберіть неметалічні:

12

4 з 36 балів

Встановіть відповідність між хімічним елементом та його характеристикою (для виконання завдання використовуємо коротку форму періодичної системи)

Хімічні елементи
Характеристика
1

Si

А

2 період, 5 група, неметал

2

N

Б

3 період, 3 група, метал

3

Ca

В

4 період, 2 група, метал

4

Al

Г

3 період, 4 група, неметал

13

3 з 36 балів

Складіть формули речовин за моделями молекул. Візьміть до уваги, що кольори кульок відповідають певним хімічним елементам: білі – Гідрогену, чорні – Карбону, червоні – Оксигену, зелені – Хлору, а жовті – Сульфуру. Запишіть формули речовин через кому

06033ab0-414f-798x338.png

14

5 з 36 балів

Заповність пропуски в тексті

Сьогодні людству відомомо, що в природі існує 118 різних ...                    , і кожен з них це окремий різновид ...        з однаковим зарядом ядра. В свою чергу ...      – це найдрібніша електронейтральна частинка. В його центрі знаходиться позитивно зарядженене ...      , навколо якого знаходяться негативно заряджені ...           .

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота з теми " Від хімічних елементів до хімічних сполук"

Діагностувальна робота з теми " Від хімічних елементів до хімічних сполук"

97

Аватар профіля Кузьмич Тетяна Степанівна
НУШ Хімія
7 клас

41 грн

Діагностувальна робота № 2 (ГР2): Від хімічних елементів до хімічних сполук.

Діагностувальна робота № 2 (ГР2): Від хімічних елементів до хімічних сполук.

254

Аватар профіля Сміян Михайло Сергійович
Хімія
7 клас

19 грн

НУШ Діагностувальна робота №2 "Від хімічних елементів до хімічних сполук"

 НУШ Діагностувальна робота №2 "Від хімічних елементів до хімічних сполук"

268

Аватар профіля Полюх Лариса Олександрівна
Хімія
7 клас

50 грн

НУШ Діагностувальна робота №2 "Від хімічних елементів до хімічних сполук"

НУШ Діагностувальна робота №2 "Від хімічних елементів до хімічних сполук"

228

Аватар профіля Полюх Лариса Олександрівна
Хімія
7 клас

50 грн

НУШ Діагностувальна робота №2 "Від хімічних елементів до хімічних сполук"

 НУШ Діагностувальна робота №2 "Від хімічних елементів до хімічних сполук"

354

Аватар профіля Полюх Лариса Олександрівна
Хімія
7 клас

50 грн

Діагностична робота з теми 2. Від хімічних елементів до хімічних сполук.

Діагностична робота з теми 2. Від хімічних елементів до хімічних сполук.

136

Аватар профіля Кічула Дарія Володимирівна
Хімія
7 клас

25 грн

Схожі тести

Навчальне дослідження №6 "Розділення неоднорідних сумішей"

Навчальне дослідження №6 "Розділення неоднорідних сумішей"

5278

Аватар профіля Юлія Корнієнко
Хімія 7 клас НУШ
7 клас

Навчальне дослідження №3. «Порівняння фізичних властивостей металів і неметалів»

Навчальне дослідження №3. «Порівняння фізичних властивостей металів і неметалів»

108

Аватар профіля Юлія Корнієнко
Хімія 7 клас НУШ
7 клас

Діагностувальна робота з теми "Моделюємо фізичні та хімічні явища"

Діагностувальна робота з теми "Моделюємо фізичні та хімічні явища"

408

Аватар профіля Юлія Корнієнко
Хімія 7 клас НУШ
7 клас

Діагностувальна робота №3 з теми «Досліджуємо речовини та суміші»

Діагностувальна робота №3 з теми «Досліджуємо речовини та суміші»

579

Аватар профіля Юлія Корнієнко
Хімія 7 клас НУШ
7 клас

Навчальне дослідження №8. «Визначення вологості піску або грунту»

Навчальне дослідження №8. «Визначення вологості піску або грунту»

633

Аватар профіля Юлія Корнієнко
Хімія 7 клас НУШ
7 клас

Навчальне дослідження №5. «Розпізнання молекулярної або немолекулярної будови речовин»

Навчальне дослідження №5. «Розпізнання молекулярної або немолекулярної будови речовин»

474

Аватар профіля Юлія Корнієнко
Хімія 7 клас НУШ
7 клас