Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Заповнення ІПР дитини з особливими потребами ( ( діагноз ЗПР) з фізичної фізкультури.

Опублікував/ла:

Орел Наталія Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Заповнення ІПР дитини з особливими потребами ( ( діагноз ЗПР) з фізичної фізкультури.

28.06.2021

15 0

Інклюзивна освіта

294

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Складання індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами має диференційований характер, опирається на результати аналізу проблеми розвитку дитини та її освітніх потреб.Дитина з особливими освітніми потребами засвоює навчальний матеріал та отримує оцінку своїх знань відповідно до індивідуальної програми розвитку дитини.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Індивідуальна навчальна програма.docx

22,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

ІПР для дітей з ЗПР 3 рівень підтримки

602

Харченко Марія Володимирівна

Інклюзивна освіта

4 клас

45 грн

ІПР для дітей з ЗПР, четвертий рівень підтримки .

427

Харченко Марія Володимирівна

Інклюзивна освіта

45 грн

Робота з дітьми з особливими освітніми потребами

2395

Василишина Дар'я Олександрівна

Інклюзивна освіта

1—9 клас та змішані

70 грн

Лялькотерапія в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.

1551

Галяс Анжеліка Дамірівна

Інклюзивна освіта

дорослі

130 грн

Журнал спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами

7950

Полякова Юлія Костянтинівна

Інклюзивна освіта

3—6 років та 1—12 клас

100 грн

Звіт про роботу з дитиною з особливими освітніми потребами

12421

На допомогу вчителям

Інклюзивна освіта

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

5860

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»