Заповнена ІПР нового зразка для 5 класу (8 варіантів за нозологіями) — Постанова КМУ №129 від 05.02.2026

Комплект містить 8 заповнених зразків Індивідуальної програми розвитку для учнів 5 класу за формою додатка 3 до Порядку організації інклюзивного навчання (постанова КМУ від 05.02.2026 № 129, чинна з 01.08.2026). Кожен документ відображає перехід дитини від початкової школи до базової середньої освіти з предметним викладанням: затримка психічного розвитку, легкі інтелектуальні порушення, розлади аутистичного спектру, тяжкі порушення мовлення, порушення слуху, порушення зору, синдром Дауна, дитячий церебральний параліч. Освітні галузі структуровано за предметами базової середньої освіти (українська мова та література, математика, природничі науки, мистецтво, фізична культура), підписи узгоджені з класним керівником замість учителя початкових класів. Матеріал відображає адаптаційний період переходу до кабінетної системи навчання — координацію вимог кількох учителів-предметників, супровід асистента вчителя між кабінетами, інструктаж нових педагогів щодо потреб дитини. Корисний класним керівникам, асистентам вчителя, практичним психологам, логопедам і дефектологам як приклад заповнення ІПР на етапі переходу до 5 класу.