Матеріал містить два індивідуальні заняття з фізичної культури для дитини з особливими освітніми потребами (РАС). Заняття побудовані за оновленими рекомендаціями МОН України (2025 р.) та ІПР, з урахуванням індивідуального темпу сприйняття, сенсорних особливостей і потреб у підтримці комунікації. Перше заняття — «Розвиток координації рухів через гру та фізичну активність» — спрямоване на розвиток основних фізичних навичок (координації, рівноваги, гнучкості), стимуляцію рухової активності, уваги та комунікації через гру. Друге заняття — «Розвиток моторики та емоційного вираження через рух» — зосереджується на розвитку дрібної та великої моторики, координації та вмінні виражати емоції за допомогою рухів. Матеріали орієнтовані на індивідуальну роботу з дитиною, розроблені відповідно до Програми корекційно-розвиткової роботи для дітей з РАС. У процесі занять передбачено використання ігрового підходу, візуальних підказок, карток емоцій та жестової підтримки.
Заняття сприяють: * формуванню цілісного моторного розвитку; * соціально-емоційному залученню; * розвитку саморегуляції; * реалізації права дитини на освіту і фізичний розвиток відповідно до Конвенції ООН про права дитини. Матеріал може бути використаний фахівцями ІРЦ, інструкторами з ЛФК, асистентами вихователя, вихователями інклюзивних груп ЗДО, дефектологами, психологами та батьками для індивідуальної підтримки дитини.
