Даний матеріал представляє авторську дидактичну розробку – інтерактивний зошит на липучках «Мій день та мої емоції», який може використовуватися в роботі з дітьми дошкільного віку, зокрема з особливими освітніми потребами.
Зошит спрямований на формування у дітей навичок орієнтації в розпорядку дня, розвиток самостійності, емоційної компетентності та саморегуляції. Матеріал складається з двох основних частин. Перша частина «Мій день» допомагає дитині усвідомити послідовність режимних моментів у закладі дошкільної освіти. Дитина протягом дня прикріплює на липучки відповідні картки із зображенням дій (прихід до садочка, миття рук, заняття, прогулянка, обід, сон, ігри тощо). Це сприяє кращому розумінню структури дня, знижує тривожність та допомагає сформувати відчуття передбачуваності подій.
Друга частина «Мої емоції сьогодні» спрямована на розвиток емоційного інтелекту. Дитина обирає картку з емоцією, яка відповідає її настрою, що допомагає навчитися розпізнавати, називати та виражати власні почуття.
Матеріал може використовуватися вихователями, асистентами вихователя, практичними психологами та іншими фахівцями, які працюють з дітьми в умовах інклюзивного освітнього середовища. Зошит є простим у використанні, легко адаптується до індивідуальних особливостей дитини та сприяє розвитку самостійності, емоційної стабільності та соціалізації дошкільників.
