Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Поширення освітнього контенту: переваги бібліотек Всеосвіти
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

ВИКОРИСТАННЯ СЕРВИСУ MINDMEISTER.СOM И МОБІЛЬНОГО ЗАСТОСУНКУ TRELLO У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ТРАЄКТОРІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ

doc
22.11.2018
1 0
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:
В статье проанализированы современные подходы использования принципиально новых образовательных технологий и средств Интернет-среды для формировании основ тайм-менеджмента, самоорганизации и самоконтроля интеллектуально одаренных детей. Проанализированы возможности использования сервиса mindmeister.сom и мобильного приложения Trello в обеспечении психолого-педагогического сопровождения индивидуальной траектории развития одаренных детей, как основ педагогической поддержки одаренного ребенка.
Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей

docx
Психолого-педагогічний супровід  обдарованих дітей

514

Аватар профіля Корольчук Ольга Сергіївна
Методична робота
дорослі

166 грн

Індивідуальна траєкторія розвитку дитини

zip
Індивідуальна траєкторія розвитку дитини

838

Аватар профіля Кібиш Тетяна Андріївна
НУШ

99 грн

79 грн

"Команда психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП"

pptx
"Команда психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП"

1322

Аватар профіля Камінська Ольга Михайлівна
Інклюзивна освіта

40 грн

Створення індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами командою психолого-педагогічного супроводу

ppt
Створення індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами командою психолого-педагогічного супроводу

5211

Аватар профіля Смаль Богдана Вікторівна
Інклюзивна освіта

60 грн

Згода на психолого-педагогічний супровід

docx
Згода на психолого-педагогічний супровід

428

Аватар профіля Кривляк Вікторія Михайлівна
Психологія

41 грн

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ

pptx
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД  ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ  В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ

803

Аватар профіля Ганюкова Анна Євгенівна
Психологія
дорослі

50 грн

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

docx
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1215

Аватар профіля Дацько Наталія Михайлівна
Педагогіка
дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

doc
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3937

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

docx
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9456

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

docx
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2865

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

docx
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3703

Аватар профіля Кравченко Діана Олександівна
Педагогіка
1 клас

Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

doc
Мовленнєві заняття в системі  сучасної дошкільної освіти”

4322

Аватар профіля Ашахман Дар'я Олександрівна
Педагогіка
5—6 років