Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Творчі інструменти для емоційного благополуччя дітей з ООП і професійної стійкості педагогів в інклюзивній групі ЗДО
»
Взяти участь Всі події

Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал
Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення
https://fs01.vseosvita.ua/010087rp-a4ea-90x90.jpg

Опублікував/ла:

ЖУРБА ТЕТЯНА ПИЛИПІВНА
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Матеріал:

ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДИКИ ТРВЗ (ТРИЗ) У ФОРМУВАННІ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

docx
17.02.2019
7 0
5 Клас, 6 Клас, 7 Клас

94

0

62

54

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:
У статті відображено ідею використання технології розв’язання винахідницьких завдань у роботі вчителя української мови і літератури. Описана методика складання розповіді за картиною з використанням ТРВЗ вправ. Визначено можливості використання засобів комунікативних технологій необхідних для розвитку творчої діяльності.
Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
docx
ТРИЗ.docx
26,6 Кб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Формування комунікативної компетентності в інклюзивному класі

docx
Формування комунікативної компетентності в інклюзивному класі

601

Аватар профіля Григоренко Юлія Миколаївна
Інклюзивна освіта
5—10 клас

55 грн

Методика застосування навчальної гри (НГ) у формуванні німецькомовної комунікативної компетентності (НКК)

doc
Методика застосування навчальної гри (НГ) у формуванні німецькомовної комунікативної компетентності (НКК)

179

Аватар профіля Козюбенко Олександра Ігорівна
Педагогіка
6—9 клас

35 грн

Формування комунікативної компетентності учнів на уроках зарубіжної літератури.

pptx
Формування комунікативної компетентності учнів на уроках зарубіжної літератури.

997

Аватар профіля Жук Тетяна Сергіївна
Зарубіжна література
дорослі

41 грн

ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБОМ CASE-STUDY

zip
ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБОМ CASE-STUDY

204

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Початкова освіта
I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Презентація "Комунікативна компетентність педагогів"

zip
Презентація "Комунікативна компетентність педагогів"

222

Аватар профіля Кравченко Даніл Ігорович
Психологія
I—IV курси, дорослі та змішані

43 грн

40 грн

З досвіду роботи. Технології формування комунікативної компетентності учнів початкових класів НУШ

pptx
З досвіду роботи. Технології формування комунікативної компетентності учнів початкових класів НУШ

540

Аватар профіля Черкаська Наталія Вікторівна
Українська мова
5—6 років, 1—4 клас, дорослі та змішані

75 грн

Дивитись ще
Схожі матеріали

Узагальнення й систематизація з теми «Лексикологія»

docx
Узагальнення й систематизація з теми «Лексикологія»

7952

Аватар профіля Христус Валентина Володимирівна
Українська мова
5 клас

Мовна стійкість. Мовна особистість. Дискусія про сучасні аспекти мовної стійкості. Правила написання есе за вимогами ЗНО.

zip
Мовна стійкість. Мовна особистість. Дискусія про сучасні аспекти мовної стійкості. Правила написання есе за вимогами ЗНО.

1092

Аватар профіля Олейніченко Тетяна Володимирівна
Українська мова
11 клас

Рефлексія з фразеологізмами-8

png
Рефлексія з фразеологізмами-8

1348

Аватар профіля Світлана Левченко
Українська мова
5—11 клас

Дидактичні матеріали до розділу «Звуки і букви» 2 клас

docx
Дидактичні матеріали до розділу «Звуки і букви» 2 клас

13053

Аватар профіля Туркулова Наталія Василівна
Українська мова
2 клас

Односкладні речення

pptx
Односкладні речення

482

Аватар профіля Брунько Ярослав Олександрович
Українська мова
5—11 клас

Розподільні диктанти до теми "Форми дієслова".

docx
Розподільні диктанти до теми "Форми дієслова".

567

Аватар профіля Горенко Микола Іванович
Українська мова
7 клас
Дивитись ще
✖
↑