Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Використання ідей В.О.Сухомлинського в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами

Опублікував/ла:

Василькова Світлана Іванівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Використання ідей В.О.Сухомлинського в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами

22.09.2021

7 0

Інклюзивна освіта

Дорослі

315

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Даний матеріал висвітлює форми та методи роботи вчителя початкових класів для дітей з особливими освітніми потребами. Він буде корисний при підготовці та проведенні уроків та позакласних заходів. Виступ побудований на провідних ідеях В.О.Сухомлинського.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

до педради.docx

17,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Робота з дітьми з особливими освітніми потребами

2439

Василишина Дар'я Олександрівна

Інклюзивна освіта

1—9 клас та змішані

70 грн

Лялькотерапія в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.

1568

Галяс Анжеліка Дамірівна

Інклюзивна освіта

дорослі

130 грн

Звіт про роботу з дитиною з особливими освітніми потребами

12451

На допомогу вчителям

Інклюзивна освіта

40 грн

Щоденник спостережень для роботи з дітьми з особливими освітніми потребами

1295

На допомогу вчителям

Інклюзивна освіта

20 грн

Психокорекційна робота з дітьми з особливими освітніми потребами

298

Перегуда Наталія Олександрівна

Психологія

I—VI курси та дорослі

83 грн

Презентація "Освітній простір для дітей з особливими освітніми потребами"

1516

Боса Катерина Леонідівна

Інклюзивна освіта

змішані

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6404

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»