Урок «Класифікація зачісок за модністю та призначенням» є підтемою модуля ПЕР - 2.5 Виконання базових модельних зачісок.
Методична мета уроку: формування особистості учня на основі розвитку його творчих можливостей і самовдосконалення в умовах особистісно зорієнтованого навчання.
Урок чітко структурований. У частині актуалізації знань проводиться повторення основних визначень застосовуючи індивідуальні карки, фронтальне опитування та асоціативної гри та гри «Розкрути равлика» .
Мотивація до набуття знань містить пояснення актуальності вивчення і практичного застосування знань з поділу зачісок за призначенням та напрямком моди.
Виклад нового матеріалу проводиться методом бесіди, із використанням мультимедійної презентації. З метою самоосвіти учнів , розвитку творчих здібностей, запропоновано випереджальне завдання – створити презентацію «Конкурсні зачіски».
Застосування мультимедійних презентацій сприяють розумінню та засвоєнню поділу зачісок.
Закріплення знань учнів відбувається із використанням базового листа та індивідуального завдання.
