Розвиток критичного мислення учнів є одним з наскрізних завдань освітнього процесу, про що йдеться й у Концепції нової української школи.
У роботі подано роз’яснення суті критичного мислення з педагогічної точки зору, розкрито технологію проведення уроку з розвитку критичного мислення, наведено приклади методів і прийомів організації такого заняття.