Урок присвячений перевірці практичних навичок моделювання явищ: від зміни агрегатного стану води (фізичне явище) до реакцій горіння або взаємодії кислот із солями (хімічне явище). Учні аналізують ознаки хімічних реакцій — появу осаду, зміну кольору чи виділення газу — та вчаться описувати ці процеси за допомогою схем і моделей молекул. Основна мета роботи — оцінити здатність учнів застосовувати теоретичні знання для пояснення природних процесів та результатів проведених експериментів.






