Диференційований підхід до навчання молодших школярів підвищує ефективність процесу навчання у цілому, а також викликає в учнів інтерес до навчання, стимулює їх пізнавальну активність. У даному матеріалі розкрито поняття сутності диференційного навчання, види диференціації, умови ефективності такого навчання, наведено приклади диференційних вправ.














































