СУТНІСТЬ ТА КЛАСИФІКАЦІЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ

Наведу окремі здоров’язбережувальні засоби освітнього середовища, які вчитель зможе використовувати в роботі з молодшими школярами. Ароматерапія – передбачає використання ароматів, що відповідають вимогам навчальної діяльності. Музичний супровід - допомагає знімати стреси, стимулювати роботу мозку. Дихальна гімнастика та динамічні вправи, пальчикова гімнастика - ігрові ритмічні рухи рук, пальців, що супроводжують віршовані рядки. Арттехніка, в основі якої - малювання та кольоротерапія.