1. Александрук Н.І. Формувальне оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти закладів професійно(професійно-технічної)освіти. Модернізація змісту професійної освіти в умовах євроінтеграції України - 2022: матеріали всеукр. наук.-практ. конф., м. Київ, 20 жовт. 2022р. Київ-Хмельницький, 2022. С. 67-71.
2. Андрущенко В.П. Філософія освіти ХХІ століття: у пошуках перспективи / В.П. Андрущенко Філософія освіти. – 2006. – № 1 (3).
3. «Інноваційні освітні технології» : навчально-методичний посібник / упорядник Л.М. Прокопів. - Івано–Франківськ, 2020. –172 с.
4. Шевчук С.С. Сучасні освітні технології у професійній підготовці
кваліфікованих робітників: навчально-методичний посібник. Біла Церква:
БІНПО ДЗВО «УМО» НАПНУ, 2022. 158 с.
5. ISSN Online: 2076-8184. Інформаційні технології і засоби навчання, 2013, Том 37, №5 ст.118.
6. Jitsi Meet. URL:
https://meet.jit.si (дата звернення: 15.02.2023).
7. LearningApps. URL:
https://learningapps.org/createApp.php (дата звернення: 10.04.2023).
8. Mentimeter. URL:
https://www.mentimeter.com (дата звернення: 1.05.2023).