Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Початкова освіта›
Стаття “Розвиток пізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови: інтерактивні методи, ігрові технології та сучасні освітні підходи”

Опублікував/ла:

Горошко Оксана Іванівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття “Розвиток пізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови: інтерактивні методи, ігрові технології та сучасні освітні підходи”

11.03.2025

1 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

138

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядаються сучасні підходи до розвитку пізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови. Визначено роль інтерактивних методів навчання, ігрових технологій, використання цифрових ресурсів та диференційованого підходу у стимулюванні інтересу учнів до вивчення мови. Проаналізовано ефективність застосування проблемного навчання, дослідницьких завдань, лінгвістичних ігор, квестів, проєктної діяльності та мнемотехнічних прийомів у формуванні активного мовленнєвого середовища. Особливу увагу приділено впливу особистісно-орієнтованого навчання на підвищення мотивації школярів, розвитку їхньої самостійності, творчого мислення та комунікативних навичок. Запропоновано комплекс практичних прийомів, спрямованих на активізацію пізнавальної діяльності учнів через інтеграцію традиційних та інноваційних методів викладання.

Джерела використаної інформації:

Голуб Н. Б. Концептуальні засади сучасної методики навчання української мови в загальноосвітній школі. Український педагогічний журнал. 2015. № 1. С. 107-118.
Дубовик С. Організація навчальної мовленнєво-творчої діяльності молодших школярів на уроках української мови. Початкова школа. № 8, 2016. С. 15-20.
Державний стандарт початкової освіти. Затверджено Постановою Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 р. № 87. URL: https://zakon.rada.gov.ua/ laws/show/87-2018-%D0%BF#Text
Пономарьова К. Реалізація компетентнісного підходу в навчанні молодших школярів української мови. Початкова школа, 2010, № 12. С. 49-52.
Сіранчук Н.М. Формування лексичної компетентності в учнів початкових класів на уроках української мови: дис. … д-ра пед. н., спец.: 13.00.02 «Теорія та методика навчання (українська мова)». Київський університет імені Бориса Грінченка. Київ, 2018. 428 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.