Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Дошкільна освіта›
Стаття «Problem-Solving Play: технологія проблемно-ігрових ситуацій як засіб розвитку самостійного мислення, ініціативності та життєвої компетентності дошкільників»

Опублікував/ла:

Сохатюк Леся Василівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття «Problem-Solving Play: технологія проблемно-ігрових ситуацій як засіб розвитку самостійного мислення, ініціативності та життєвої компетентності дошкільників»

19.09.2026

0 0

Дошкільна освіта

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розкрито можливості технології Problem-Solving Play як засобу організації пізнавальної та практичної діяльності дітей дошкільного віку. Представлено використання проблемно-ігрових ситуацій, пошукових завдань, рольових ігор та елементарного експериментування, що спонукають дитину самостійно знаходити способи розв’язання проблеми, робити вибір і пояснювати власні рішення. Акцентовано увагу на розвитку самостійного мислення, ініціативності, творчості та здатності застосовувати набутий досвід у повсякденних ситуаціях.

Джерела використаної інформації:

Байєр О. М., Безсонова О. К., Брежнєва О. Г., Гавриш Н. В. та ін. Базовий компонент дошкільної освіти (Державний стандарт дошкільної освіти). Нова редакція / наук. кер. Т. О. Піроженко. Київ, 2021. Затверджено наказом МОН України від 12.01.2021 № 33. https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/rizne/2021/12.01/Pro_novu_redaktsiyu%20Bazovoho%20komponenta%20doshkilnoyi%20osvity.pdf
Міністерство освіти і науки України. Методичні рекомендації до оновленого Базового компонента дошкільної освіти : лист МОН України від 16.03.2021 № 1/9-148. Київ, 2021. https://mon.gov.ua/npa/shodo-metodichnih-rekomendacij-do-onovlenogo-bazovogo-komponenta-doshkilnoyi-osviti
Гаврило О. І. Технологія формування дослідницької діяльності у дошкільників : навчально-методичний посібник для студентів закладів вищої освіти. Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021. 134 с. https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11535
Ковалевська Н., Пасічніченко А. Вплив сучасних розвивальних ігор на формування ігрової компетентності дітей дошкільного віку // Педагогічні науки. 2022. № 80. DOI: 10.33989/2524-2474.2022.80.278175. https://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/278175
Котелянець Н. В. Дослідницька діяльність дітей дошкільного віку в процесі конструювання // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2024. № 215. С. 56–60. DOI: 10.36550/2415-7988-2024-1-215-56-60. https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1916

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.