Презентація створена до статті «Розвиток креативного мислення на уроках зарубіжної літератури засобами інноваційних технологій». Впровадження в практику роботи з учнями інформаційно-комунікативних технологій дає змогу зацікавити учнів, стимулює до самостійного пошуку нової інформації, розвиває навички виділяти головне у великій кількості матеріалу з різних джерел, у тому числі й електронних, розвиває їх творчі здібності, уміння аргументовано оцінювати, висловлювати свої думки й судження.





