Анотація: стаття присвячена використанню нестандартних форм навчання в початкових класах Нової української школи. Розглядаються сучасні інтерактивні методики, креативні стратегії та цифрові технології, що сприяють розвитку пізнавальної активності, творчого потенціалу та ключових компетентностей учнів. Особлива увага приділяється інтеграції ігрових форм, проєктної діяльності та міждисциплінарного підходу, які забезпечують формування навичок критичного мислення, комунікації та співпраці. Представлено практичні рекомендації та прийоми, що сприяють організації навчального процесу відповідно до концепції НУШ.


