Стаття “ГЕЙМІФІКАЦІЯ МОВНОГО ПРОСТОРУ: РОЛЬОВА ГРА ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ПІДХІД ДО РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ”

23.12.2024

0 0

Англійська мова

5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті досліджується використання рольових ігор як

інноваційного методу для підвищення ефективності навчання іноземної

мови. Розглядаються сучасні підходи до гейміфікації навчального

процесу, зокрема впровадження інтерактивних сценаріїв, симуляцій

реальних ситуацій та використання цифрових платформ для організації

рольових ігор. Акцент зроблено на впливі цього методу на розвиток

комунікативних навичок, підвищення мотивації учнів та формування

впевненості у використанні мови в реальних умовах. Запропоновано

практичні рекомендації щодо інтеграції рольових ігор у структуру уроку

іноземної мови з використанням сучасних технологій.

Джерела використаної інформації:

Боднар С.В. Використання Інтернет-технологій у системі автономного
вивчення професійно-орієнтованої іноземної мови студентами
немовних спеціальностей. Інформаційні технології і засоби навчання.
2013. Том 34. № 2. С. 75–81.
2.
Костенко І.Г. Використання Інтернет-ресурсів на уроках англійської
мови. Таврійський вісник освіти. 2013. № 1 (41). С. 170–176.
3.
Овчаренко З.П. Інформаційні технології, як засіб інтенсифікаціі
вивчення англійської мови. Молодий вчений, 2018. С. 578–581.
4.
Токменко О. Інформаційні технології у викладанні іноземних мов :
сьогодні і скрізь віки на допомогу. Іноземні мови в навчальних
закладах. 2006. № 2. С. 98–100.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.