Анотація: у статті розглядаються сучасні підходи та методи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках зарубіжної літератури. Акцентується увага на тому, як літературна освіта сприяє розвитку критичного мислення, творчих здібностей, комунікативних навичок, а також уміння аналізувати й інтерпретувати художні тексти. Запропоновані методичні рекомендації щодо інтеграції інноваційних методів навчання, таких як дискусії, проєктна діяльність та інтерактивні завдання, що сприяють ефективному формуванню компетентностей. Стаття буде корисною для вчителів, які прагнуть зробити уроки зарубіжної літератури більш цікавими, глибокими та спрямованими на всебічний розвиток особистості учня.


