Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Стаття «Ефективні стратегії підтримки та адаптації в навчанні учнів із високим рівнем потреб в інклюзивному класі»

Опублікував/ла:

Балацюк Алла Михайлівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття «Ефективні стратегії підтримки та адаптації в навчанні учнів із високим рівнем потреб в інклюзивному класі»

08.11.2024

6 0

Інклюзивна освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

520

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: стаття розглядає ефективні стратегії підтримки та адаптації в навчанні учнів з особливими освітніми потребами, які потребують третього рівня підтримки в інклюзивному класі. Розглянуто підходи до організації навчального процесу, зокрема адаптацію навчальних матеріалів, розробку індивідуальних планів розвитку та застосування методів оцінювання, орієнтованих на потреби кожного учня. У статті також розкрито роль асистента вчителя у створенні комфортного освітнього середовища, що сприяє соціалізації та успішній інтеграції дітей з високими потребами у загальноосвітній клас.

Джерела використаної інформації:

Література

Гонтаровська Н. Б. Теоретичні і методичні засади створення освітнього середовища як фактору розвитку особистості школяра : дис. докт. пед. наук : 13.00.07 / Ін-т пробл. виховання НАПН України. Київ, 2012. 474 с.
Заборчук Н. В. Створення інклюзивного освітнього середовища для забезпечення всебічного розвитку дитини як показник рівня свідомості нації. 2019. URL: https://conf.zippo.net.ua/?p=204
Колупаєва А. А. Інклюзивна освіта: реалії та перспективи : монографія. Київ : Самміт-Книга, 2009. 272 с.
Лавріненко Л. І. Школа для кожного (окремі аспекти інклюзивної освіти) : навчально-методичний посібник для керівників закладів освіти, учителів та вихователів ЗДО, ГПД, шкіл-інтернатів, методистів. Чернігів : Чернігівський національний технологічний університет (ЧНТУ), 2017. 168 с.
Основи інклюзивної освіти : навчально-методичний посібник / за заг. ред. А. А. Колупаєвої. Київ : А. С. К., 2012. 308 с.
Ярошинська О. О. Теоретичні і методичні засади проектування освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи : дис. ... докт. пед. наук : 13.00.04 / Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини. Умань, 2015. 500 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Балацюк Алла Михайлівна .pdf

196,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Ефективні стратегії підтримки учнів з особливими освітніми потребами в інклюзивному класі

490

Зайченко Оксана Віталіївна

Інклюзивна освіта

дорослі

25 грн

СКАФФОЛДИНГ — ОПОРИ ДЛЯ НАВЧАННЯ: ЕФЕКТИВНА ПІДТРИМКА УЧНІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ (ООП)

Гриценко Оксана Олександрівна

Інклюзивна освіта

I—VI курси та дорослі

40 грн

Презентація "Як мотивувати учнів до навчання: ефективна стратегія".

1056

Букша Ірина Володимирівна

Психологія

змішані

60 грн

Адаптація та модифікація в інклюзивному навчанні

131

Грибан Світлана Андріївна

Інклюзивна освіта

3—4 роки та 1—2 клас

33 грн

Стратегії ефективного навчання. (НУШ)

Миронюк Олександра Миколаївна

Здоров’я, безпека та добробут

8 клас

50 грн

Модифікована програма для учнів з особливими освітніми потребами 2 клас 4-рівень підтримки

1060

Бицюта Ірина Миколаївна

Інклюзивна освіта

2 клас

166 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4128

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»