Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Стаття на тему: «Розвиток і використання залишкового зору»

Опублікував/ла:

Мірошниченко Інга Арнольдівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття на тему: «Розвиток і використання залишкового зору»

08.12.2021

2 0

Педагогіка

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років, 1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

455

придбати матеріал

Ціна:

33 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Залишковий зір – це своєрідна властивість глибоко пошкодженого зору залежно від різних клінічних характеристик захворювання ока, обумовлених провідним і супутнім патологічним процесом, загальним станом організму, нейропсихічної сфери. Залишковий зір характеризується різними можливостями зорових функцій, рівнем їх збереження, ступенем стійкості, взаємодією і можливістю взаємної компенсації.

Вміст матеріалу: показано 1 з 2 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

залишковий зір.docx

20,4 Кб

придбати матеріал

Ціна:

33 грн

Рекомендуємо

Стаття "Класифікація порушень зору"

3415

Мірошниченко Інга Арнольдівна

Інклюзивна освіта

3—6 років, 1—4 клас та дорослі

50 грн

Стаття на тему: «Особливості пізнавального розвитку дітей із ЗПР»

349

Мірошниченко Інга Арнольдівна

Дошкільна освіта

3—6 років та 1—4 клас

33 грн

Стаття на тему: «Розвиток дрібної моторики дітей з порушеннями розумового розвитку засобами фізичного виховання»

933

Мірошниченко Інга Арнольдівна

Дошкільна освіта

3—6 років та 1 клас

33 грн

Стаття на тему: «Формування готовності до навчання засобами гри у дітей з порушеннями розумового розвитку»

231

Мірошниченко Інга Арнольдівна

Інклюзивна освіта

3—6 років та 1—4 клас

33 грн

Стаття «Використання ІКТ як засобу підвищення мотивації до корекційного заняття в освітньому просторі»

401

Мірошниченко Інга Арнольдівна

Інклюзивна освіта

3—6 років та 1—5 клас

33 грн

Особливості логопедичної роботи з дітьми з порушеннями зору

1773

Мірошниченко Інга Арнольдівна

Педагогіка

3—6 років та 1—4 клас

41 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1090

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3886

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9351

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ