Опублікував/ла:

Saveleva Iryna

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Роль роботи ГПД у розвитку молодших школярів.

10.02.2019

48 1

Педагогіка

1407

295

286

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

В останні роки в освітніх установах групи продовженого дня є однією з провідних форм організації життєдіяльності дітей, їх інтелектуального й морального розвитку. Так як більшість батьків значну частину часу зайняті на роботі, вибір ними для своїх дітей заняття в групі продовженого дня очевидний. Отже, перед групами продовженого дня стоять завдання виховання особистості дитини, забезпечення безпеки її життя і здоров'я.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Роль роботи ГПД.docx

31,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Роль ігор в процесі розвитку мислення молодших школярів. Презентація

Ільків Софія Володимирівна

Педагогіка

змішані

50 грн

Наукова робота на тему: «Формування та розвиток цифрового інтелекту молодших школярів».

128

Павлюк Євгенія Іванівна

Педагогіка

I—VI курси та дорослі

500 грн

Досвід роботи "Роль гри у розвитку та корекції основних пізнавальних процесів молодших школярів"

252

Гаврилюк Руслана Олександрівна

Виховна робота

4 клас

41 грн

Виступ на педагогічній раді «Роль роботи групи продовженого дня у розвитку молодших школярів»

1870

Левицька-Терентюк Мар'яна Іванівна

Самоосвіта

1—4 клас та дорослі

20 грн

Мотивація молодших школярів

Мланарська Наталя Вікторівна

Педагогіка

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Розвиток пізнавальної діяльності молодших школярів

269

Циганенко Тетяна Іванівна

Читання

1—4 клас

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1042

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3855

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9337

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ