Статтю присвячено дослідження формування творчої особистості дитини дошкільного віку казкою.
Ключові слова: казка, казкотворчість, творчість, фонохрестоматії, здібності.
Одним із головних завдань сучасності є виховання творчої особистості, бо вона значно краще й легше пристосовується до побутових, соціальних і виробничих умов, ефективніше їх використовує та змінює відповідно до власних уподобань, переконань тощо.