Зошит-посібник містить 62 сторінки з робочими аркушами, поділених за розділами:
I. Організаційно-методична робота
Титульна сторінка: Особисті дані, кредо, контакти, навчальний рік.
Візитна картка психолога: Графік роботи, години консультацій, методичні дні.
Графік годин психолога
Цілі та завдання на навчальний рік: Пріоритетні напрямки роботи закладу.
Календарно-тематичний план: Огляд ключових подій по місяцях.
Матриця співпраці: Контакти суміжних спеціалістів (ІРЦ, соціальні служби, поліція, колеги).
Корисні ресурси: Паролі, посилання на платформи, професійні спільноти.
II. Психодіагностична робота
План діагностики адаптації першокласників: Графік, методики, ключові маркери.
План діагностики адаптації 5-х класів: Дослідження переходу до середньої школи.
Профорієнтаційна діагностика випускників: Графік роботи з 9-11 класами.
Журнал реєстрації групової діагностики: Клас, дата, мета, методика.
Журнал реєстрації індивідуальної діагностики: Короткі нотатки.
Моніторинг психологічного клімату: Таблиця динаміки по класах.
Аналітичний звіт: Структура/шаблон написання висновків за результатами діагностики.
III. Консультаційна робота
Правила та етика консультування: Нагадування про конфіденційність та її межі.
Журнал консультацій здобувачів освіти: Трекінг зустрічей з учнями.
Журнал консультацій батьків/опікунів: Дата, ПІБ, тема, домовленості.
Журнал консультацій педагогів: Запити вчителів щодо роботи з дітьми.
Картка первинного запиту: Чек-лист для структурування першої бесіди.
Протокол складної консультації (шаблон): Для глибоких чи кризових випадків.
IV. Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота
Журнал проведення корекційно-розвиткових занять: Облік групової роботи.
План роботи з дітьми з ООП: Графік індивідуальних та групових занять для інклюзивних класів.
Індивідуальна картка психологічного супроводу: Профіль дитини, що потребує посиленої уваги (шаблон).
Конструктор тренінгу: Бланк для розробки заняття (мета, розминка, основна частина, рефлексія).
Емоційний інтелект: Ідеї вправ та ігор для розвитку ЕІ.
Банк технік зняття тривожності: Дихальні вправи, заземлення (короткий довідник).
Розвиток комунікативних навичок: Вправи на командоутворення та емпатію.
Арт-терапевтичні та метафоричні техніки: Нотатник для улюблених вправ із МАК-картами, малюнком тощо.
V. Профілактика та психологічна просвіта
Журнал просвітницьких заходів: Трекінг лекцій, тренінгів, семінарів.
План виступів на батьківських зборах: Теми та тези.
План виступів на педагогічних радах: Заплановані доповіді.
Профілактика булінгу: Алгоритм дій, план антибулінгових заходів.
Кібербезпека та кібербулінг: Ключові тези для бесід з учнями.
Профілактика суїцидальної поведінки та селф-харму: Маркери ризику та план превенції.
Профілактика емоційного вигорання педагогів: Ідеї для ресурсних зустрічей з колективом.
Інформаційний стенд психолога: Ідеї рубрик та графік оновлення матеріалів.
VI. Кризове втручання
Алгоритм дій у кризовій ситуації: Пам'ятка-схема (спроба суїциду, панічна атака, гостре горе).
Протокол кризової інтервенції: Бланк фіксації невідкладних дій.
Психологічна підтримка в умовах війни: Особливості роботи з дітьми ВПО, дітьми Захисників, загиблих Героїв та тими, хто пережив травму.
Карта оцінки ризиків: Чек-лист виявлення ознак жорстокого поводження з дитиною.
VII. Професійний розвиток та турбота про себе
План самоосвіти: Курси, вебінари, семінари на рік.
Журнал супервізій та інтервізій: Нотатки після зустрічей з колегами-супервізорами.
Професійна бібліотека: Книги та статті "До прочитання".
Турбота про себе: Чек-лист власних ресурсів, профілактика професійного вигорання.
SWOT-аналіз року: Підсумки роботи (сильні сторони, слабкі місця, можливості, загрози) та ідеї на наступний рік.
Нотатки.




























































