Формування в дітей емоційно-вольової компетентності: уміння розпізнавати свої емоції, керувати ними, розвивати самоконтроль, наполегливість і впевненість у собі.
Завдання:
навчити розпізнавати власні емоції та емоції інших;
розвивати навички саморегуляції;
формувати вольові якості (терпіння, витримка, цілеспрямованість);
навчити конструктивно реагувати на стресові ситуації;
розвивати емпатію та комунікативні навички.
Навички, які планується сформувати:
емоційна усвідомленість;
самоконтроль;
стресостійкість;
відповідальність за власну поведінку;
уміння приймати рішення;
наполегливість у досягненні мети.
