Мета програми: сприяти адаптації першокласників до школи, до нового оточення, позитивному входженню дітей у шкільне життя. Надати психолого-педагогічну допомогу дітям із високим рівнем тривожності та підвищеною емоційністю.
Завдання:
Підвищувати особистісну самооцінку дитини через створення «зон успіху» в різних видах діяльності, формувати здатність до рефлексії;
підвищувати соціальний статус дитини в колективі однолітків через розвиток та удосконалення її комунікативних навичок;
розвивати рухову активність і психомоторну координацію, що сприяють зняттю й профілактиці психофізичного напруження й підвищеної емоційності;
підвищити рівень мотиваційної готовності до школи;
зняти емоційне і м’язове напруження у дітей;
навчити дітей навичкам ефективного (вербального і невербального) спілкування з однолітками;
розвинути вміння адекватно виражати свої почуття;
розвинути самовиховання й здатність адекватно сприймати себе;
сформувати вміння працювати в групі, класному колективі.
