Одним із напрямків інноваційного розвитку природничо-математичної освіти є система навчання STEM, завдяки якій діти розвивають логічне мислення та технічну грамотність, вчяться вирішувати поставлені задачі, стають новаторами, винахідниками.
(слайд 2)Головна мета впровадження STEM-освіти полягає у реалізації державної політики з урахуванням нових вимог Закону України «Про освіту» щодо посилення розвитку науково-технічного напряму в навчально-методичній діяльності на всіх рівнях
На сучасному етапі навчання метод «запам’ятай і повтори» з готовою відповіддю треба замінити на метод «пошуку і проєктування», розв’язання різних життєвих ситуацій. Ще Конфуцій говорив: «Навчити можна тільки через діяльність»,
