Матеріал:

Про процедури проведення різних видів оцінювання (формувального, поточного, семестрового, річного, ДПА) з предметів громадянської та історичної освітньої галузі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У матеріалі йдеться про процедури проведення різних видів оцінювання (формувального, поточного, семестрового, річного, ДПА) у громадянській та історичній освітній галузі. Джерелами використаної інформації є "Абетка для директора" в редакції 2021 року, Наказ МОН від 02.08.2024 "Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 5-9 класів".

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Джерело: Міністерство освіти і науки України https://share.google/fY30qSrXGxeKyfkau

Джерело: Міністерство освіти і науки України https://share.google/rq94Sv1KcN9ylL0c0
Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Критерії оцінювання громадянської та історичної галузі.

docx
Критерії оцінювання громадянської та історичної галузі.

182

Аватар профіля Гнилосир Наталія
Всесвітня історія
5—7 клас

33 грн

Критерії оцінювання ГРОМАДЯНСЬКА ТА ІСТОРИЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ.

docx
Критерії оцінювання ГРОМАДЯНСЬКА ТА ІСТОРИЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ.

266

Аватар профіля Гнилосир Наталія
Історія України
5—7 клас

40 грн

Критерії оцінювання Громадянська та історична освітня галузь

docx
Критерії оцінювання Громадянська та історична освітня галузь

3642

Аватар профіля Святогорова Надія Станіславівна
Історія
5—7 клас

20 грн

КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА Й ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ 5-9 КЛАСІВ З ГРОМАДЯНСЬКОЇ ТА ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ

pdf
КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА Й ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ  5-9 КЛАСІВ З ГРОМАДЯНСЬКОЇ ТА ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ

176

Аватар профіля Гінкул Ганна Сергіївна
Різне
5—9 клас

50 грн

Критерії оцінювання за ГР. Громадянська та історична освітня галузь

pdf
Критерії оцінювання за ГР. Громадянська та історична освітня галузь

210

Аватар профіля Демченко Лілія Анатоліївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
5—9 клас

25 грн

ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ ГРОМАДЯНСЬКА ТА ІСТОРИЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ

docx
ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ ГРОМАДЯНСЬКА ТА ІСТОРИЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ

952

Аватар профіля Якушенкова Оксана Анатоліївна
Історія України
6—8 клас

19 грн

Схожі матеріали

ЯК ЛЮДИ ВЗАЄМОДІЯЛИ У СПІЛЬНОТАХ ПРОТЯГОМ ІСТОРІЇ

pptx
ЯК ЛЮДИ ВЗАЄМОДІЯЛИ У СПІЛЬНОТАХ ПРОТЯГОМ ІСТОРІЇ

1509

Аватар профіля Іванова Наталія Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Робочий аркуш "Історичні дослідження"

png
Робочий аркуш "Історичні дослідження"

363

Аватар профіля Глуходєдова Юлія Миколаївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас.

docx
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас.

544

Аватар профіля Марченко Наталія Анатоліївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Вправа "Кубик історій"

pdf
Вправа "Кубик історій"

466

Аватар профіля Яворська Катерина Анатоліївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5—12 клас

Як працювати з історичною мапою (пам'ятка)

png
Як працювати з історичною мапою (пам'ятка)

387

Аватар профіля Гінкул Ганна Сергіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5—11 клас

Як працювати з контурною картою (пам'ятка)

png
Як працювати з контурною картою (пам'ятка)

869

Аватар профіля Гінкул Ганна Сергіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5—11 клас
✖
↑