Наказ підсумовує результати класно-узагальнюючого контролю, який проводився адміністрацією гімназії з метою визначення рівня адаптації першокласників до нових умов навчання. Згідно з висновками, адаптаційний період першокласників визнано задовільним, хоча напруга та тривожність спали лише через чотири тижні навчання, а сам процес звикання проходив неоднаково через індивідуальні психофізичні особливості дітей. Вчителі дотримуються вимог Державного стандарту, приділяють увагу діяльнісному навчанню та формуванню ключової компетентності "вміння вчитися". Протягом року систематично здійснюється програма психологічного супроводу. З огляду на необхідність подальшої роботи, Наказ затверджує заходи, які мають постійно або протягом року виконувати заступник директора та вчителі, зокрема: контролювати виконання програми адаптації, здійснювати індивідуальний підхід, удосконалювати форми роботи, приділяти більше уваги ігровій діяльності та проводити індивідуальні бесіди з батьками учнів, чия адаптація проходить складніше.