Показати взаємозв’язок класів неорганічних сполук; розвивати вміння й навички учнів у складанні рівнянь на прикладі одержання оксидів, основ, кислот, солей; систематизувати знання учнів про загальні способи одержання оксидів, основ, кислот і солей; виховувати екологічне мислення.



