Поглибити знання про метали; формувати знання про біологічне значення металів в організмі та основні джерела їх надходження; розвивати вміння учнів логічно мислити, розв’язувати нестандартні завдання, аналізувати, робити висновки; формувати пізнавальний інтерес і творчу активність учнів на уроках хімії, формувати науковий світогляд




