«Початкова освіта у контексті викликів сьогодення, оцінювання навчальних досягнень молодших школярів»

1. Бочарнікова В.М. Стимулююча функція контролю знань, умінь і навичок учнів початкової школи: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Національний педагогічний університет ім. М. Драгоманова. – К., 1999. – 20 с.
2. Булах І.Є. Методи контролю та оцінювання рівня знань // Сучасні системи вищої освіти: Порівняння для України. – К.: Вид. Дім „КМ Academia”, 2007. – С. 169-185.
3. Буринська Н.М. До проблеми оцінного контролю // Педагогіка і психологія. – 2000. – №2. – С. 85-91.
4. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. – К.; Либідь, 2007. – 376 с.