Повний комплект документів команди психолого-педагогічного супроводу для закладу дошкільної освіти з інклюзивними групами на 2026/2027 навчальний рік. Документи відповідають новій редакції Порядку організації інклюзивного навчання у ЗДО (постанова КМУ № 1036 від 26.08.2025) та Примірному положенню про команду супроводу (наказ МОН № 609). До комплекту входять 5 файлів у Word: наказ про створення команди з додатками (склад, графік засідань); Положення про команду супроводу ЗДО; річний план роботи команди з вересня до серпня, разом з літнім періодом; зразки протоколів чотирьох засідань і позачергового засідання з розписаними текстами; графік розроблення й перегляду ІПР з аркушем ознайомлення батьків і журналом обліку засідань. Враховано особливості дошкілля: ІПР на літній період, три перегляди ІПР на рік, перехід дитини до школи. Документи готові до друку: достатньо вписати назву закладу, ПІБ і дати.
Наказ про створення команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП у ЗДО на 2026/2027 н. р. (з додатками: склад команди, графік засідань)
Готовий наказ керівника закладу дошкільної освіти про створення команди психолого-педагогічного супроводу. Преамбула посилається на чинні документи: Закон «Про дошкільну освіту», Порядок організації інклюзивного навчання у ЗДО в редакції постанови КМУ № 1036, Примірне положення МОН № 609. Розпорядча частина з термінами виконання охоплює створення команд, затвердження Положення, призначення вихователя-методиста координатором, розроблення ІПР та індивідуальних освітніх планів, чотири засідання й три перегляди ІПР на рік, ІПР на літній період, обов'язки вихователів, асистентів вихователя й фахівців, ознайомлення батьків, конфіденційність. Додано аркуш ознайомлення з наказом, додаток 1 «Склад команди» (постійні учасники й залучені фахівці) і додаток 2 «Графік засідань і перегляду ІПР».
Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП в закладі дошкільної освіти (2026/2027 н. р.)
Положення ЗДО про команду психолого-педагогічного супроводу, розроблене на основі Примірного положення (наказ МОН № 609) з урахуванням нового Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти (постанова КМУ № 1036). Документ має грифи погодження педагогічною радою та затвердження наказом. Розділи: загальні положення, зокрема дії команди за відсутності висновку ІРЦ; склад команди (постійні учасники й залучені фахівці); принципи діяльності; основні завдання; функції кожного учасника від керівника й вихователя-методиста до батьків; організація роботи (голова, секретар, кворум 2/3, протоколи, онлайн-засідання під час воєнного стану); вимоги до ІПР (на навчальний рік або літній період, затвердження, три перегляди, зберігання три роки, узгодження з планом реабілітації); прикінцеві положення й джерела.
Річний план роботи команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП у ЗДО на 2026/2027 навчальний рік
Докладний річний план роботи команди психолого-педагогічного супроводу для закладу дошкільної освіти, готовий до затвердження й друку. План містить нормативну основу за постановою КМУ № 1036, мету й завдання, таблицю-список дітей з ООП (група, рівень підтримки, дати висновку ІРЦ і затвердження ІПР) і план заходів по місяцях з вересня до серпня з колонками «Відповідальні», «Термін», «Відмітка про виконання». Передбачено: спостереження за адаптацією, розроблення ІПР та індивідуальних освітніх планів, пристосування середовища й облаштування куточка усамітнення, розклад корекційних занять за погодженням з батьками, консультації й семінари для педагогів, Тиждень інклюзії, три перегляди ІПР, підготовку старших дошкільнят до школи, звіт на педраді та реалізацію ІПР на літній період.
Зразки протоколів засідань команди психолого-педагогічного супроводу в ЗДО (№ 1 — вересень, № 2 — грудень, № 3 — березень, № 4 — травень, позачергове)
Готові зразки протоколів засідань команди психолого-педагогічного супроводу закладу дошкільної освіти, оформлені за вимогами Примірного положення МОН № 609: голова, секретар, кворум, форма проведення, порядок денний, «слухали — виступили — ухвалили», голосування, підписи. Протокол № 1 охоплює ознайомлення з висновком ІРЦ, погодження ІПР та індивідуального освітнього плану і розклад корекційних занять. Протоколи № 2 і № 3 стосуються першого й другого перегляду ІПР з коригуванням цілей і пристосувань. Протокол № 4 підсумовує рік і містить рішення щодо ІПР на літній період, рекомендації батькам і щодо переходу до школи. Є також шаблон позачергового засідання. Тексти рішень уже сформульовано, залишається вписати фактичну інформацію про дитину.
Графік розроблення та перегляду ІПР дітей з ООП у ЗДО на 2026/2027 н. р. + аркуш ознайомлення батьків + журнал обліку засідань
Набір робочих форм для вихователя-методиста закладу дошкільної освіти. Графік розроблення та перегляду індивідуальних програм розвитку має колонки на кожну дитину: група, рівень підтримки, дата розроблення ІПР, три перегляди (грудень, березень, травень) і позначка про ІПР на літній період, як передбачає новий Порядок (постанова КМУ № 1036). Аркуш ознайомлення батьків з ІПР та її змінами має колонку про отримання копії. Журнал обліку засідань команди супроводу допомагає впорядковано вести протоколи протягом року. Таблиці займають усю ширину сторінки, документ готовий до друку.
