Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Особливості роботи з педагогічно занедбаними підлітками

Опублікував/ла:

Дудченко Анжела Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Особливості роботи з педагогічно занедбаними підлітками

09.01.2021

3 0

Педагогіка

Дорослі

271

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Проблема “важких” учнів – одна з центральних психолого-педагогічних проблем. Важливість вирішення цієї проблеми стає особливо очевидна в період побудови демократичної держави з ринковою економікою. Тяжке економічне становище країни, падіння минулого світогляду і несформованість нового, відсутність потрібних знань і вмінь жити і працювати в умовах конкурентного і високопродуктивного виробництва – все це привело наше суспільство до серйозних труднощів і внутрішніх конфліктів. Особливо важко в цей

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (48)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

робота з педагогічно занедбаними підлітками.doc

268,3 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Педагогічно занедбана дитина: коли школа замінює родину

Іванюк Руслан Ярославович

Різне

IV—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Педагогічно-доцільні партнерські відносини викладач-студент

118

Михальова Марина Віталіївна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Педагогічно-психологічна характеристика учня з ООП

448

Мазуренко Ірина Василівна

Інклюзивна освіта

4—6 років та 1—7 клас

25 грн

Проєкт «Особливості догляду за шкірою підлітків»

Брушньовська Олена Володимирівна

Біологія

8 клас

22 грн

Особливості психічного, духовного розвитку підлітків. (НУШ)

Миронюк Олександра Миколаївна

Здоров’я, безпека та добробут

7 клас

41 грн

Психологічні особливості виникнення девідантної поведінки у підлітків

222

Фенске Дмитро Анатолійович

Психологія

9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

75 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1120

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3910

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9422

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ