Дидактична гра «Осінні графосмужки»
Автор: Ірина Калініченко
Мета гри:
розвивати дрібну моторику пальців рук;
удосконалювати зорово-моторну координацію;
формувати графомоторні навички, необхідні для підготовки руки до письма;
розвивати просторове орієнтування на аркуші;
тренувати увагу, зосередженість, зорове сприймання та посидючість;
формувати вміння контролювати рухи руки під час виконання графічних завдань.
Опис гри:
Дитині пропонуються яскраві осінні графосмужки із зображеннями їжачка, парасольки, кленового листочка, дощової хмаринки, грибочка та інших осінніх атрибутів.
Завдання дитини — провести олівцем або фломастером по пунктирних лініях, рухаючись від початку до кінця графосмужки. Під час виконання вправ дитина відтворює різноманітні візерунки: зигзаги, петлі, хвилі, заокруглення та ламані лінії.
Ускладнення завдання:
виконати графосмужку, не відриваючи олівця від паперу;
повторити візерунок самостійно без пунктиру;
назвати зображені осінні предмети;
придумати коротке речення з одним із названих слів.
Рекомендований вік: діти старшого дошкільного віку (5–6 років).
Результат: розвиток точності рухів руки, координації, зорово-моторної інтеграції та графомоторної готовності до навчання письма.
