В даних матеріалах характеризовано зміни, що відбулися у структурі та змісті Професійного стандарту вчителя, особливості професійних кваліфікацій учителя та їх присвоєння, обґрунтовано напрями застосування Професійного стандарту різними цільовими групами, окреслено можливості його використання під час атестації/сертифікації педагогічних працівників. Надано рекомендації щодо застосування Професійного стандарту для визначення індивідуальної професійної траєкторії вчителя.




